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10.17875/gup2021-2140
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Rolling over Fitzgerald’s The Great Gatsby: Von der Rezeptionsästhetik zum Spiel mit dem literarischen Text – eine Videographiestudie
von
Cathrin Sprenger
Erschienen: 2021
Digital
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PDF 448,0 KB
Beitrag 2 (Seiten 35-55) von 9
Handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht empirisch
Studien zu schulischen und universitären Lehr-/Lernkontexten
Delius, Katharina
;
Surkamp, Carola
;
Wirag, Andreas
(Hrsg.)
Enthalten in
Anglistik
21
Im Univerlag
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