Thumbnail

Zitieren/Verlinken:
10.17875/gup2021-2141

Views: | Downloads:
  
 

Wie wird handlungsorientierter Literaturunterricht in der Fremdsprache Englisch von Lernenden der Sekundarstufe II wahrgenommen? Eine Fragebogenstudie

von Karen Steckerl
Erschienen: 2021
 
DigitalÖffnen
PDF 486.5 KB
Beitrag 3 (Seiten 57-81) von 9

Handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht empirisch

Studien zu schulischen und universitären Lehr-/Lernkontexten

Delius, Katharina; Surkamp, Carola; Wirag, Andreas (Hrsg.)
Enthalten in