Das Ziel dieses Forschungsprojektes bestand darin, die Kriterien einer aus Schülersicht "sympathischen" Schularchitektur (einschl. der Frabgestaltung) zu ermitteln und Aufschlüsse darüber zu gewinnen, wie verschieden Schulbau-Formen von Schülerinnen und Schülern wehrgenommen werden.